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Rechnen statt Zählen

Diagnoseaufgaben und Fördermaterial für den inklusiven Unterricht
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Eckstein, Berthold
Jahr: 2017
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: GS St.Ulrich Standorte: Na 10.2 / Lehrerbibliothek Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Systematik: Suche nach dieser Systematik Na 10.2
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ISBN: 978-3-403-23243-8
Beschreibung: 129 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Grundschule, Inklusive Pädagogik, Mathematikunterricht, Schuljahr 1, Elementarschule, Mathematik / Didaktik, Mathematikdidaktik, Mathematischer Unterricht, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Rechenunterricht, Schuljahr 1-4
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Sprache: deutsch